范文：
《小英雄雨来》
在那个风雨交加的年代，一个名叫雨来的小男孩，用他的勇敢和智慧，谱写了一曲红色的赞歌。雨来，一个普通的农村孩子，却因为一次偶然的机会，结识了地下工作者李大叔。从此，他走上了革命的道路，成为了一名小英雄。
雨来家住在河边，每天都要过河上学。有一天，他在河边救了一个掉进河里的孩子，这个孩子正是地下工作者李大叔。李大叔为了不暴露身份，让雨来保守秘密，并教他一些革命知识。雨来虽然年纪小，但他聪明、勇敢，很快学会了这些知识。
有一天，敌人突然闯进了雨来家。雨来机智地躲藏起来，但敌人还是发现了他的踪迹。在生死关头，雨来勇敢地站了出来，用自己稚嫩的肩膀，保护了李大叔。李大叔为了感谢雨来，送给他一把红缨枪，鼓励他成为一名小英雄。
雨来带着红缨枪，开始了他的抗日斗争。他利用自己的聪明才智，帮助游击队传递情报，破坏敌人的计划。在一次战斗中，雨来不幸受伤，但他依然坚强地站起来，继续战斗。
最终，在全体抗日战士的共同努力下，敌人被打败了。雨来也成长为了一名真正的英雄。他的故事传遍了全国，激励着一代又一代的青少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
这个故事告诉我们，即使是一个孩子，也能在革命年代发挥巨大的作用。我们要学习雨来的勇敢和智慧，为实现祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
常见问答知识清单：
1. 儿童红色经典故事有哪些？
2. 儿童红色经典故事的特点是什么？
3. 儿童红色经典故事如何影响孩子们的成长？
4. 举例说明一个著名的儿童红色经典故事。
5. 儿童红色经典故事中的英雄形象有哪些？
6. 如何在儿童中推广红色经典故事？
7. 儿童红色经典故事在当代社会还有什么意义？
8. 儿童红色经典故事与爱国主义教育有什么关系？
9. 儿童红色经典故事在创作上有哪些要求？
10. 如何评价儿童红色经典故事在历史教育中的作用？
详细解答：
1. 儿童红色经典故事包括《小英雄雨来》、《闪闪的红星》、《红岩》等。
2. 儿童红色经典故事的特点是富有教育意义、贴近儿童生活、具有强烈的爱国主义情感。
3. 儿童红色经典故事可以帮助孩子们树立正确的价值观，培养他们的爱国主义精神，激发他们的学习热情。
4. 《小英雄雨来》是一个著名的儿童红色经典故事。
5. 儿童红色经典故事中的英雄形象有雨来、潘冬子、江姐等。
6. 在儿童中推广红色经典故事可以通过学校教育、家庭教育、社会活动等多种途径。
7. 儿童红色经典故事在当代社会依然具有教育意义，可以引导孩子们树立正确的人生观、价值观。
8. 儿童红色经典故事与爱国主义教育密切相关，通过故事中的英雄形象和情节，可以培养孩子们的爱国主义精神。
9. 在创作儿童红色经典故事时，要求故事内容健康向上，富有教育意义，同时要符合儿童的认知水平。
10. 儿童红色经典故事在历史教育中起到了传承红色基因、弘扬革命精神的作用，对培养新时代的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
