教育部范文

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教育部关于进一步加强和改进新时代学校美育工作的意见

一、背景与意义

美育作为立德树人的重要组成部分,对于培养学生审美情趣、陶冶情操、提高文化素养具有重要意义。为进一步加强和改进新时代学校美育工作,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,现提出以下意见。

二、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,以社会主义核心价值观为引领,以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养,促进学生德智体美劳全面发展。

三、工作目标

到2025年,学校美育工作机制更加完善,美育课程和实践活动更加丰富,美育师资队伍更加壮大,美育保障条件更加充分,学生审美和人文素养显著提升。

四、主要任务

1. 完善美育课程体系。将美育融入课程教学,加强美育课程建设,提高美育课程质量。

2. 丰富美育实践活动。开展丰富多彩的美育实践活动,培养学生审美能力和实践能力。

3. 加强美育师资队伍建设。提高美育教师专业素质,培养一批具有较高审美素养和教学能力的优秀教师。

4. 强化美育保障措施。加大美育经费投入,改善美育设施设备,为美育工作提供有力保障。

5. 推动美育与其他教育融合发展。促进美育与德育、智育、体育、劳动教育相结合,形成协同育人机制。

五、组织实施

各级教育行政部门要加强对学校美育工作的领导,建立健全美育工作责任制。学校要切实履行美育主体责任,将美育纳入学校发展规划,确保美育工作落到实处。

六、保障措施

1. 完善美育评价体系。将美育纳入学生综合素质评价,作为学生评优评先、升学就业的重要参考。

2. 加强宣传引导。广泛宣传美育工作的重要意义,营造全社会重视美育工作的良好氛围。

3. 建立健全激励机制。对在美育工作中取得显著成绩的单位和个人给予表彰和奖励。

4. 加强监督检查。对学校美育工作进行定期检查,确保美育工作取得实效。

本意见自发布之日起施行。

教育部

年 月 日

常见问答知识清单:

1. 新时代学校美育工作的指导思想是什么?

2. 学校美育工作的主要目标是什么?

3. 如何完善学校美育课程体系?

4. 学校美育实践活动有哪些?

5. 如何加强美育师资队伍建设?

6. 美育经费投入如何保障?

7. 如何推动美育与其他教育融合发展?

8. 学校美育工作的组织实施方式是什么?

9. 美育评价体系如何完善?

10. 如何加强美育工作的监督检查?

详细解答:

1. 新时代学校美育工作的指导思想是以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针。

2. 学校美育工作的主要目标是到2025年,学校美育工作机制更加完善,学生审美和人文素养显著提升。

3. 完善美育课程体系需要将美育融入课程教学,加强美育课程建设,提高美育课程质量。

4. 学校美育实践活动包括但不限于艺术教育、体育艺术、社会实践等。

5. 加强美育师资队伍建设需要提高美育教师专业素质,培养一批具有较高审美素养和教学能力的优秀教师。

6. 美育经费投入需要加大,改善美育设施设备,为美育工作提供有力保障。

7. 推动美育与其他教育融合发展需要促进美育与德育、智育、体育、劳动教育相结合,形成协同育人机制。

8. 学校美育工作的组织实施方式是由各级教育行政部门加强领导,学校切实履行美育主体责任。

9. 美育评价体系完善需要将美育纳入学生综合素质评价,作为学生评优评先、升学就业的重要参考。

10. 加强美育工作的监督检查需要定期检查学校美育工作,确保美育工作取得实效。

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