范文：
在学习的过程中，小明一直秉持着“不耻下问”的精神，无论遇到多么简单的问题，只要自己不懂，就会虚心向同学请教。有一次，他在数学课上遇到了一个难题，尽管问题看起来很简单，但他还是决定向班上数学成绩最好的同学小华请教。小华不仅耐心地解答了小明的疑问，还帮助他梳理了相关的知识点。小明的这种“不耻下问”的态度，不仅让他学到了知识，也赢得了同学们的尊重。
常见问答知识清单：
1. 不耻下问是什么意思？
2. 不耻下问的出处在哪里？
3. 不耻下问的故事有哪些？
4. 如何在日常生活中践行不耻下问？
5. 不耻下问与谦虚的关系是什么？
6. 不耻下问与学习态度有什么关系？
7. 不耻下问在古代教育中的地位如何？
8. 现代社会中，不耻下问的意义是什么？
9. 如何培养不耻下问的品质？
10. 不耻下问在人际交往中的作用是什么？
详细解答：
1. 不耻下问是什么意思？
答：不耻下问指的是不以向地位、学问不如自己的人请教为耻，形容谦虚好学。
2. 不耻下问的出处在哪里？
答：《论语·公冶长》中有“敏而好学，不耻下问”的句子，这是不耻下问的出处。
3. 不耻下问的故事有哪些？
答：古代有许多关于不耻下问的故事，如孔子向颜回请教问题，诸葛亮七擒孟获后虚心向孟获请教等。
4. 如何在日常生活中践行不耻下问？
答：在日常生活中，可以通过向长辈、同事、朋友请教问题，学习新知识，不断提升自己的能力来践行不耻下问。
5. 不耻下问与谦虚的关系是什么？
答：不耻下问是谦虚的表现，二者紧密相连，谦虚使人虚心，愿意向他人请教。
6. 不耻下问与学习态度有什么关系？
答：不耻下问是一种积极的学习态度，表明一个人愿意不断学习，追求进步。
7. 不耻下问在古代教育中的地位如何？
答：在古代教育中，不耻下问被视为一种美德，是衡量一个人品德的重要标准。
8. 现代社会中，不耻下问的意义是什么？
答：在现代社会，不耻下问意味着保持开放的心态，勇于学习新知识，不断适应社会发展的需要。
9. 如何培养不耻下问的品质？
答：培养不耻下问的品质，可以通过以下方法：树立谦虚的态度，勇于面对自己的不足，学会倾听他人的意见，不断反思自己的学习过程。
10. 不耻下问在人际交往中的作用是什么？
答：不耻下问有助于建立良好的人际关系，通过请教他人，可以增进相互了解，促进友谊的发展。同时，也能展现出个人的谦逊和尊重他人的品质。
