范文：
题目：我眼中的公园
周末的下午，我和爸爸妈妈一起来到了公园。公园里绿树成荫，鲜花盛开，空气中弥漫着淡淡的清香。我迫不及待地跑进了公园，仿佛进入了一个五彩斑斓的世界。
我沿着小路走去，看到小草从土里钻了出来，嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光。小鸟在枝头欢快地唱歌，好像在欢迎我们的到来。公园里还有很多小朋友在玩耍，有的在草地上打滚，有的在滑滑梯上嬉戏，还有的在追逐嬉闹。
我来到了湖边，湖水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。我坐在湖边，看着湖水，心情格外舒畅。突然，一阵微风吹过，湖面泛起层层涟漪，仿佛在向我招手。
我还看到了许多美丽的花朵，红的、黄的、紫的，五颜六色，争奇斗艳。蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞，它们好像在为花朵们伴舞。
夕阳西下，公园里的景色变得更加美丽。我依依不舍地离开了公园，但那些美好的画面却深深地印在了我的脑海里。
标题：观察作文400字四年级
常见问答知识清单：
1. 什么是观察作文？
2. 观察作文的特点是什么？
3. 四年级学生如何写观察作文？
4. 观察作文的写作步骤有哪些？
5. 如何选择观察作文的题材？
6. 观察作文中如何运用比喻、拟人等修辞手法？
7. 观察作文的结尾应该如何写？
8. 观察作文中如何表现自己的情感？
9. 如何在观察作文中运用细节描写？
10. 观察作文的评分标准有哪些？
解答：
1. 观察作文是一种以观察为基础，通过描述、叙述、议论等方式表达自己对某一事物、场景或现象的认识和感受的作文。
2. 观察作文的特点是真实、具体、生动，能够充分展现作者的观察力和想象力。
3. 四年级学生写观察作文时，可以从自己熟悉的生活场景入手，如家庭、学校、公园等，通过观察和思考，用文字表达自己的感受。
4. 观察作文的写作步骤包括：确定观察对象、观察细节、整理观察结果、撰写作文。
5. 选择观察作文的题材时，可以从以下几个方面考虑：自己感兴趣的事物、身边常见的事物、有教育意义的事物等。
6. 观察作文中运用比喻、拟人等修辞手法可以使作文更加生动形象，增强表达效果。
7. 观察作文的结尾可以总结全文，深化主题，或者表达自己的愿望、感慨等。
8. 在观察作文中表现自己的情感可以通过描写自己的心理活动、情感变化等方式来实现。
9. 在观察作文中运用细节描写可以使作文更加具体、生动，让读者如临其境。
10. 观察作文的评分标准包括：内容充实、结构完整、语言通顺、表达准确、字数符合要求等。
