范文：
六年级英语知识点归纳
一、词汇积累
1. 常见名词：如book, pen, desk, school, family等。
2. 常见动词：如be, have, do, go, come, eat, drink, read, write等。
3. 常见形容词：如big, small, tall, short, happy, sad, good, bad等。
4. 常见副词：如always, never, often, sometimes, usually等。
二、句型结构
1. 简单句：主语+谓语+宾语，如I like apples.
2. 复合句：由两个或两个以上简单句合并而成，如I go to school by bus, and she goes to school by car.
3. 宾语从句：如What do you want to eat?
4. 状语从句：如When I finish my homework, I will go out to play.
三、时态与语态
1. 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，如I go to school every day.
2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，如I went to the park yesterday.
3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态，如I will go to the movies tomorrow.
4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作，如I am reading a book.
5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作，如I was watching TV when you called.
6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在有影响或结果，如I have finished my homework.
7. 过去完成时：表示在过去某个时间之前已经完成的动作，如I had finished my homework before you arrived.
四、语法要点
1. 名词单复数变化：如cat cats, child children.
2. 代词用法：如I, you, he, she, it, we, they.
3. 动词时态和语态的构成：如go go(es), done doing.
4. 介词的用法：如in, on, at, under, over等。
五、阅读理解
1. 理解文章大意：通过阅读全文，把握文章的中心思想。
2. 理解细节信息：从文章中找到具体的事实和数据。
3. 推理判断：根据文章内容，对未知信息进行合理推测。
六、写作技巧
1. 文章结构：开头、中间、结尾。
2. 句子连接词：如and, but, because, however等。
3. 词汇运用：正确使用单词，丰富文章表达。
七、听力训练
1. 理解对话内容：通过听力，理解对话中的信息。
2. 捕捉关键信息：在听力材料中找到重要信息。
八、口语表达
1. 基本句型：如How are you? What's your name?等。
2. 简单问候：如Good morning/afternoon/evening, How do you do?
3. 提问与回答：学会提问和回答问题。
九、英语国家文化
1. 节日习俗：如Christmas, Halloween等。
2. 社交礼仪：如问候、道歉、道谢等。
十、英语学习策略
1. 制定学习计划：合理安排学习时间和内容。
2. 多听、多读、多说、多写：提高英语综合运用能力。
常见问答知识清单及解答：
1. 问：六年级英语重点词汇有哪些？
答：重点词汇包括常见名词、动词、形容词、副词等，如book, pen, go, happy, often等。
2. 问：如何掌握英语时态和语态？
答：通过大量的练习，理解每个时态和语态的构成和用法，如一般现在时、一般过去时、现在进行时等。
3. 问：英语写作时如何组织文章结构？
答：文章结构通常包括开头、中间和结尾，确保逻辑清晰，内容连贯。
4. 问：如何提高英语阅读理解能力？
答：通过广泛阅读，积累词汇和句型，同时练习理解文章大意和细节信息。
5. 问：英语口语练习有哪些方法？
答：可以通过模仿、对话练习、参加英语角等方式提高口语表达能力。
6. 问：如何学习英语国家文化？
答：通过阅读英文书籍、观看英文电影、了解节日习俗等方式学习英语国家文化。
7. 问：六年级英语学习有哪些学习策略？
答：制定学习计划，合理安排时间，多听、多读
