教师业务档案填写范文
【基本信息】
姓名：张三
性别：男
出生日期：1985年5月15日
籍贯：江苏省南京市
政治面貌：中共党员
学历：本科
专业：教育学
毕业院校：南京师范大学
职称：二级教师
任教年级：小学五年级
【工作经历】
1. 2008年9月2010年8月，在南京市鼓楼区实验小学任教，担任语文教师。
2. 2010年9月至今，在南京市玄武区实验小学任教，担任语文教师及班主任。
【教学成果】
1. 2012年，所带班级语文成绩在全区名列前茅。
2. 2014年，指导学生参加全国小学生语文竞赛，获得团体一等奖。
3. 2016年，参与编写《小学语文教学案例集》一书，由教育出版社出版。
【业务培训】
1. 2011年，参加为期三个月的“小学语文教师专业发展培训”。
2. 2013年，参加“班主任工作培训班”，学习班级管理及德育教育。
3. 2015年，参加“信息技术与教育教学融合”培训，提升信息技术应用能力。
【考核评价】
1. 2012年，年度考核被评为“优秀”。
2. 2014年，年度考核被评为“合格”。
3. 2016年，年度考核被评为“优秀”。
【其他】
1. 2010年，参与学校课题研究，课题名称为“小学语文阅读教学策略研究”。
2. 2013年，参与编写学校校本课程，课程名称为“小学生日常行为规范教育”。
与“教师业务档案填写范文”相关的常见问答知识清单及解答
1. 问：教师业务档案包括哪些内容？
答：教师业务档案主要包括基本信息、工作经历、教学成果、业务培训、考核评价和其他相关内容。
2. 问：如何填写教师业务档案？
答：教师应根据实际情况，认真填写每一项内容，确保信息的准确性和完整性。
3. 问：教师业务档案的填写有何要求？
答：要求字迹工整，内容真实，项目填写齐全，符合相关格式要求。
4. 问：教师业务档案的保存期限是多久？
答：教师业务档案的保存期限一般为教师退休后的五年。
5. 问：教师业务档案的填写对教师的职业发展有何影响？
答：教师业务档案是评价教师工作表现和职业发展的重要依据，对教师的职称评定、晋升等方面具有重要影响。
6. 问：教师业务档案中“教学成果”部分应如何填写？
答：应填写具体的教学成果，如获奖情况、课题研究、论文发表等，并附上相关证明材料。
7. 问：教师业务档案中的“业务培训”部分应包括哪些内容？
答：应包括参加过的各类业务培训、进修学习、学术研讨等，并注明培训时间、地点、内容等。
8. 问：教师业务档案的填写是否需要领导签字？
答：是，教师业务档案的填写需由学校领导审核并签字确认。
9. 问：教师业务档案的填写是否需要复印存档？
答：是，教师业务档案应进行复印存档，以便于查阅和管理。
10. 问：教师业务档案的填写是否需要定期更新？
答：是，教师应定期更新业务档案，确保信息的时效性和准确性。
