范文：
不学无术的故事
在古老的东方，有一个名叫李明的年轻人，他自诩为天才，不屑于读书学习。李明认为，只要自己有一番抱负，就能够成就一番事业，无需那些枯燥无味的书本知识。
一日，李明听说邻村有一位老者，年纪虽大，却学识渊博，无人能及。他心生好奇，决定去拜访这位老者，看看自己与这位老者相比，是否真如自己想象的那般杰出。
李明来到老者家中，只见老者正坐在书桌前，手捧一本厚重的古书，专注地阅读。李明心生轻蔑，心想：“这老者也不过如此，竟还在读那些无用的书籍。”
老者注意到了李明的到来，微笑着放下手中的书籍，邀请李明坐下。李明傲慢地坐下，开始与老者闲聊。老者谈笑风生，引经据典，让李明感到无比的尴尬。
不久，老者问李明：“你为何前来拜访？”李明得意地说：“我来是想看看你这位学识渊博的老者，到底有什么特别之处。”
老者微笑着说：“那好吧，我给你出一个题目，如果你能够答对，我就承认你比我强。”
老者说完，便讲了一个故事，故事讲述了一个勤奋好学的人，最终成为了国家的栋梁之才。老者问道：“这个故事给你什么启示？”
李明瞪大了眼睛，支支吾吾地说：“这……这个故事……”
老者耐心地等待着，但李明却无言以对。老者微微一笑，说道：“不学无术，最终只会自食恶果。知识是人生的宝贵财富，只有不断学习，才能成就大事。”
李明听后，深感羞愧，从此发奋读书，刻苦学习，最终成为了一名有学问、有才能的人。
这个故事告诉我们，不学无术的人，最终只会成为自己的绊脚石。唯有勤奋学习，才能成就美好未来。
常见问答知识清单及解答：
1. 问：这个故事想要告诉我们什么道理？
答： 这个故事想要告诉我们，知识的重要性以及不学习无术的后果。
2. 问：李明为什么一开始不屑于学习？
答： 李明一开始认为自己天赋异禀，不需要通过学习就能成就事业。
3. 问：老者为什么给李明出了一个故事题目？
答： 老者希望通过这个故事启发李明，让他认识到知识的重要性。
4. 问：李明在故事中表现出了哪些性格特点？
答： 李明表现出傲慢、自大、轻视知识等性格特点。
5. 问：老者的态度对李明有什么影响？
答： 老者的耐心和智慧让李明深感羞愧，从而促使他开始学习。
6. 问：这个故事中的“不学无术”指的是什么？
答： “不学无术”指的是不学习，没有实际本领或才能。
7. 问：勤奋学习对于个人的发展有什么意义？
答： 勤奋学习可以帮助个人积累知识，提高能力，为未来的发展打下坚实的基础。
8. 问：为什么说“知识是人生的宝贵财富”？
答： 因为知识可以拓宽视野，提升思维，帮助人们更好地理解世界，解决问题。
9. 问：这个故事中的“栋梁之才”指的是什么？
答： “栋梁之才”指的是有才能、有抱负、能够为国家或社会做出重大贡献的人。
10. 问：这个故事对我们的现实生活有什么启示？
答： 这个故事启示我们要珍惜学习的机会，不断充实自己，避免成为不学无术的人。
