小学图书室管理制度

小学图书室管理制度

小学图书室管理制度

一、总则

1. 目的与意义:为加强学校图书资源的管理与利用,营造良好的阅读氛围,提高学生的阅读能力和综合素质,特制定本制度。

2. 适用范围:本制度适用于我校图书室的日常管理,包括图书采购、借阅、归还、维护等各项工作。

二、图书采购与管理

1. 采购原则:图书采购应遵循实用性、教育性、趣味性相结合的原则,注重图书内容的科学性、时代性和先进性。

2. 采购流程:由图书馆管理员提出采购计划,经学校领导审批后,由专人负责采购。

3. 图书分类:按照国家图书馆分类法对图书进行分类,便于检索和借阅。

三、图书借阅

1. 借阅对象:全校师生员工均可借阅图书。

2. 借阅手续:借阅者需出示学生证或工作证,填写借阅单。

3. 借阅期限:学生借阅期限为一个月,教师借阅期限为两个月。

4. 借阅数量:学生每次借阅不超过三册,教师每次借阅不超过五册。

四、图书归还与逾期处理

1. 归还手续:借阅者应按时归还图书,并办理归还手续。

2. 逾期处理:逾期未归还图书者,将根据逾期天数收取滞纳金,并影响个人信用。

五、图书维护与更新

1. 维护:定期对图书进行检查、消毒,确保图书质量。

2. 更新:根据借阅情况和学生需求,定期更新图书。

六、责任与奖惩

1. 责任:图书管理员负责图书室的日常管理工作,确保图书室正常运转。

2. 奖惩:对表现突出的管理员给予表彰,对工作不负责任的给予批评或处罚。

七、附则

1. 本制度由学校图书馆负责解释。

2. 本制度自发布之日起执行。

与“小学图书室管理制度”相关的常见问答知识清单及解答:

1. 问:小学图书室的目的是什么?

答:小学图书室的目的在于提供丰富的图书资源,促进学生阅读,提高学生的综合素质。

2. 问:图书采购需要遵循哪些原则?

答:图书采购应遵循实用性、教育性、趣味性相结合的原则,注重图书内容的科学性、时代性和先进性。

3. 问:学生和教师借阅图书的期限分别是多久?

答:学生借阅期限为一个月,教师借阅期限为两个月。

4. 问:学生每次最多可以借阅几本书?

答:学生每次最多可以借阅三册书。

5. 问:图书逾期未归还会有什么后果?

答:逾期未归还图书者,将根据逾期天数收取滞纳金,并影响个人信用。

6. 问:图书管理员的主要职责是什么?

答:图书管理员的主要职责是负责图书室的日常管理工作,确保图书室正常运转。

7. 问:图书如何进行分类?

答:图书按照国家图书馆分类法进行分类。

8. 问:图书室的图书如何进行更新?

答:根据借阅情况和学生需求,定期更新图书。

9. 问:图书室的图书是否可以外借?

答:一般情况下,图书室内的图书不得外借,但特殊情况可由图书管理员审批。

10. 问:本制度的解释权归谁?

答:本制度的解释权归学校图书馆所有。

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