关于2025年幼儿园推普周活动总结_1
关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
为深入贯彻落实国家语言文字工作方针政策，提高幼儿园师幼普通话水平，营造良好的语言环境，根据《关于开展2025年幼儿园推普周活动的通知》要求，我园于2025年9月开展了以“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普周活动。
二、活动目标
1. 提高师幼普通话水平，增强幼儿对普通话的认同感和自豪感。
2. 培养幼儿良好的语言习惯，提高幼儿的语言表达能力。
3. 促进家园共育，让家长了解普通话的重要性，共同参与推普活动。
三、活动内容
1. 开展教师普通话培训
组织教师参加普通话水平测试，提升教师的普通话水平。同时，邀请专业讲师为教师进行普通话培训，提高教师的语言表达能力和教学水平。
2. 举办幼儿普通话比赛
开展幼儿普通话讲故事、儿歌演唱、古诗朗诵等比赛，激发幼儿学习普通话的兴趣，提高幼儿的普通话水平。
3. 开展亲子普通话活动
组织家长参与幼儿园举办的亲子普通话活动，如亲子阅读、亲子游戏等，增进亲子关系，提高家庭普通话氛围。
4. 利用宣传栏、电子屏等宣传普通话
在幼儿园内设置宣传栏，展示普通话学习资料和幼儿普通话比赛成果。同时，利用电子屏播放普通话推广宣传片，营造浓厚的推普氛围。
5. 开展“小小推普员”活动
鼓励幼儿担任“小小推普员”，向家人、邻居宣传普通话的重要性，带动更多的人学习普通话。
四、活动成果
1. 教师普通话水平得到显著提高，为幼儿树立了良好的榜样。
2. 幼儿普通话水平明显提升，参与比赛的热情高涨。
3. 家长对普通话的重视程度提高，亲子普通话氛围浓厚。
4. 幼儿园普通话推广工作得到了社会各界的广泛关注和认可。
五、活动总结
2025年幼儿园推普周活动圆满结束，通过一系列丰富多彩的活动，有效提高了师幼普通话水平，营造了良好的语言环境。在今后的工作中，我园将继续加大推普工作力度，为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。以下是部分活动照片和总结：
【活动照片一】教师普通话培训现场
【活动照片二】幼儿普通话比赛精彩瞬间
【活动照片三】亲子普通话活动温馨场景
【活动照片四】小小推普员在行动
总之，2025年幼儿园推普周活动取得了显著成效，为幼儿园语言文字工作开启了新的篇章。在今后的工作中，我们将继续努力，为幼儿的普通话水平提升和语言环境优化贡献力量。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
为深入贯彻落实国家语言文字工作方针政策，提高幼儿的语言文字应用能力，营造良好的语言环境，2025年，我园成功举办了以“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普周活动。现将本次活动总结如下：
二、活动目标
1. 提高幼儿普通话水平，增强幼儿的语言表达能力。
2. 培养幼儿热爱祖国语言文字的情感，增强民族自豪感。
3. 提高教师普通话教学水平，促进教师专业成长。
三、活动内容
1. 开幕式：举行隆重的开幕式，园长致辞，全体师生共同参与。
2. 主题班会：各班开展“推广普通话，奋进新征程”主题班会，通过观看视频、讲故事、表演等形式，让幼儿了解普通话的重要性。
3. 普通话知识竞赛：组织全园幼儿参加普通话知识竞赛，激发幼儿学习普通话的兴趣。
4. 亲子阅读活动：邀请家长参与，共同开展亲子阅读活动，增进亲子感情，提高幼儿普通话水平。
5. 教师普通话培训：组织教师参加普通话培训，提高教师普通话教学水平。
6. 主题墙饰制作：各班制作以“推广普通话，奋进新征程”为主题的墙饰，展示幼儿学习普通话的成果。
四、活动成果
1. 幼儿普通话水平得到显著提高，表达能力明显增强。
2. 家长对幼儿园推普周活动给予高度评价，积极参与活动，亲子关系更加融洽。
3. 教师普通话教学水平得到提升，为幼儿提供了更好的语言环境。
4. 幼儿园语言文字环境得到改善，形成了良好的语言氛围。
五、活动反思
1. 活动过程中，部分幼儿普通话水平仍有待提高，需加强针对性辅导。
2. 亲子阅读活动参与度较高，但仍有部分家长未能积极参与，需加强宣传引导。
3. 教师普通话培训效果明显，但培训内容需进一步丰富，以满足不同层次教师的需求。
六、下一步工作计划
1. 持续开展普通话教学活动，提高幼儿普通话水平。
2. 加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿语言发展。
3. 定期开展教师普通话培训，提升教师普通话教学水平。
4. 深入开展语言文字工作，营造良好的语言环境。
通过本次推普周活动，我园在提高幼儿普通话水平、增强幼儿语言表达能力、促进教师专业成长等方面取得了显著成效。在今后的工作中，我们将继续努力，为幼儿提供更好的语言环境，助力幼儿健康成长。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
为深入贯彻落实国家语言文字工作方针政策，进一步推进幼儿园普及普通话工作，提高幼儿的普通话水平，培养幼儿良好的语言习惯，我园于2025年开展了以“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普周活动。现将活动总结如下：
二、活动目标
1. 提高幼儿对普通话的认同感和使用意识；
2. 培养幼儿良好的语言表达能力和倾听能力；
3. 加强教师对语言文字工作的认识，提高教师普通话教学水平；
4. 营造全园说普通话、写规范字的良好氛围。
三、活动内容
1. 开幕式：举行升旗仪式，宣布推普周活动正式启动，全体师生共同宣誓“说好普通话，写好规范字”。
2. 主题教育活动：各班围绕主题开展丰富多彩的活动，如故事会、儿歌比赛、普通话朗诵等，让幼儿在游戏中感受普通话的魅力。
3. 家园共育：通过家长会、微信群等形式，向家长宣传普通话的重要性，鼓励家长与孩子一起学说普通话。
4. 教师培训：组织教师参加普通话培训，提高教师的普通话水平，确保在教学中能够正确引导幼儿。
5. 规范化语言文字环境建设：在园内张贴宣传标语，设置规范字展示区，营造良好的语言文字环境。
四、活动成果
1. 幼儿普通话水平普遍提高，能够流利地使用普通话进行交流；
2. 教师普通话教学水平得到提升，能够更好地引导幼儿学习普通话；
3. 家长对普通话的认识和重视程度明显提高，积极参与到推普周活动中；
4. 全园形成了说普通话、写规范字的良好氛围。
五、活动反思
1. 活动形式多样化，但部分活动内容较为单一，今后需进一步丰富活动形式，提高幼儿的参与度；
2. 家长参与度有待提高，需加强家园沟通，形成教育合力；
3. 教师普通话水平参差不齐，需加强教师培训，提高整体教学水平。
六、未来展望
1. 持续开展推普周活动，将普通话教育融入幼儿园日常教学中；
2. 加强家园合作，共同关注幼儿普通话水平；
3. 定期组织教师培训，提高教师普通话教学水平；
4. 深入开展语言文字规范化工作，营造良好的语言文字环境。
通过本次推普周活动，我园在普及普通话、提高幼儿语言表达能力方面取得了显著成效。今后，我园将继续努力，为幼儿营造一个良好的语言环境，助力幼儿全面发展。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
2025年，我园积极响应国家关于推广普通话的号召，结合幼儿园实际情况，开展了以“推广普通话，弘扬民族精神”为主题的推普周活动。本次活动旨在提高幼儿的普通话水平，培养幼儿良好的语言习惯，促进幼儿全面发展。
二、活动目标
1. 提高幼儿普通话水平，使幼儿能够在日常生活中熟练运用普通话进行交流。
2. 培养幼儿对祖国语言文字的热爱，增强民族自豪感。
3. 促进教师普通话水平的提升，提高教育教学质量。
三、活动内容
1. 开幕式：在活动开始之际，园长发表讲话，强调推广普通话的重要性，并对全体师生提出要求。
2. 普通话知识讲座：邀请语言专家为教师和幼儿开展普通话知识讲座，普及普通话基础知识。
3. 普通话朗诵比赛：组织幼儿进行普通话朗诵比赛，激发幼儿学习普通话的兴趣。
4. 家园共育：开展“小手拉大手”活动，邀请家长参与，共同学习普通话。
5. 环境创设：在幼儿园内设置推普周宣传栏，展示普通话相关知识，营造浓厚的推普氛围。
6. 教学活动：教师在日常教学中，注重普通话的运用，将普通话教学融入各领域活动。
四、活动成果
1. 幼儿普通话水平显著提高，能够在日常生活中熟练运用普通话进行交流。
2. 教师普通话水平得到提升，教育教学质量进一步提高。
3. 家长对幼儿园推普周活动给予高度评价，积极参与活动，共同为幼儿营造良好的语言环境。
4. 幼儿园在推普周活动中取得了良好的社会反响，树立了良好的口碑。
五、活动反思
1. 进一步加强教师普通话培训，提高教师普通话水平。
2. 深入挖掘普通话教学资源，丰富教学内容，提高教学效果。
3. 加强家园合作，形成良好的语言环境，让幼儿在潜移默化中学习普通话。
4. 持续开展推普周活动，形成长效机制，确保普通话推广工作落到实处。
六、展望未来
我园将继续深入推进普通话推广工作，将普通话教学融入幼儿园各项工作，为培养具有良好语言素养的新一代儿童而努力。相信在全体师生的共同努力下，我园的推普工作一定会取得更加丰硕的成果。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
2025年，为深入贯彻落实国家语言文字工作方针政策，进一步推进幼儿园普及普通话工作，我园积极响应上级教育主管部门的号召，开展了以“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普周活动。通过一系列丰富多彩的活动，提高了幼儿的普通话水平，增强了幼儿对中华民族优秀传统文化的认同感。
二、活动内容
1. 开幕式暨主题宣讲
在推普周活动启动仪式上，园长发表了热情洋溢的讲话，强调了推广普通话的重要性，并对全体师生提出了具体要求。同时，邀请了语言文字专家进行主题宣讲，让幼儿及家长对普通话推广有了更深刻的认识。
2. 普通话晨读活动
每天早晨，各班组织幼儿进行普通话晨读，通过朗读经典诗文、儿歌等形式，提高幼儿的普通话发音和语感。
3. 亲子阅读活动
开展亲子阅读活动，鼓励家长陪伴孩子阅读，使用普通话交流，营造良好的家庭语言环境。
4. 普通话知识竞赛
组织幼儿参加普通话知识竞赛，通过竞赛形式，激发幼儿学习普通话的兴趣，提高幼儿的普通话水平。
5. 艺术表演活动
举办以普通话为主题的幼儿才艺表演活动，如诗歌朗诵、故事讲述、相声等，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受普通话的魅力。
6. 普通话教育进社区
联合社区开展普通话推广活动，向社区居民普及普通话知识，提高社区普通话使用率。
三、活动成果
1. 幼儿普通话水平显著提高。通过推普周活动，幼儿的普通话发音、语感、表达能力等方面均有明显提升。
2. 家长对普通话推广工作的认识和支持力度加大。亲子阅读、家庭语言环境的营造，使家长更加重视幼儿普通话能力的培养。
3. 社区普通话使用率提高。社区联合活动的开展，让更多社区居民了解和认识普通话，提高了社区普通话的使用率。
4. 幼儿园内部普通话使用氛围浓厚。全体教职工在园内积极使用普通话交流，为幼儿树立了良好的榜样。
四、活动总结
本次推普周活动取得了圆满成功，达到了预期效果。今后，我园将继续深入推进普通话推广工作，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。在此，感谢上级教育主管部门的关心与支持，感谢全体师生及家长的积极参与，让我们共同携手，为普通话的普及工作继续努力！
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
为深入贯彻落实国家语言文字工作方针政策，提高幼儿普通话水平，增强幼儿的民族文化认同感，我园积极响应上级教育主管部门的号召，于2025年开展了以“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普周活动。现将活动总结如下：
二、活动时间
2025年9月12日至9月18日
三、活动内容
1. 开幕式：9月12日，我园举行了隆重的推普周启动仪式，全体师生共同参与，共同宣誓，营造了良好的推普氛围。
2. 普通话教育课：通过教师授课、故事会、儿歌朗诵等形式，让幼儿了解普通话的重要性，学会正确的发音和表达。
3. 家庭亲子活动：鼓励家长与幼儿共同参与普通话练习，通过亲子游戏、亲子阅读等活动，增进亲子感情，提高幼儿的普通话水平。
4. 普通话演讲比赛：组织幼儿进行普通话演讲比赛，激发幼儿学习普通话的兴趣，提高幼儿的语言表达能力。
5. 主题绘画活动：引导幼儿通过绘画表达对普通话的喜爱，增强幼儿的民族文化认同感。
6. 普通话知识竞赛：组织教师开展普通话知识竞赛，提高教师对普通话的掌握和应用能力。
四、活动成果
1. 幼儿普通话水平明显提高，发音更加准确，表达更加流畅。
2. 家长对普通话教育的重视程度提高，亲子活动参与积极性高。
3. 教师普通话教学能力得到提升，能够更好地指导幼儿学习普通话。
4. 幼儿园普通话氛围浓厚，全园师生积极参与推普活动。
五、活动反思
1. 活动组织方面：在今后的推普周活动中，我们将进一步优化活动方案，确保活动内容丰富、形式多样，提高幼儿的参与度和兴趣。
2. 教师培训方面：加强教师普通话培训，提高教师的专业素养，为幼儿提供更优质的语言教育。
3. 家校合作方面：加强与家长的沟通，引导家长关注幼儿普通话学习，形成家校共育的良好局面。
4. 持续推进方面：将普通话教育融入幼儿园日常教学中，形成长效机制，确保幼儿普通话水平持续提高。
总之，2025年幼儿园推普周活动取得了圆满成功，为我园语言文字工作奠定了坚实基础。在今后的工作中，我们将继续努力，为幼儿提供更加优质的语言教育，助力幼儿健康成长。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
为深入贯彻落实国家语言文字工作部署，进一步提高幼儿园师生的语言文字应用能力，营造良好的语言文字环境，2025年，我园成功举办了以“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普周活动。以下是本次活动的总结。
二、活动目标
1. 提高幼儿普通话水平，培养幼儿良好的语言习惯。
2. 增强教师语言文字规范意识，提升教师语言文字应用能力。
3. 营造校园内人人讲普通话、写规范字的良好氛围。
三、活动内容
1. 开幕式：举行隆重的开幕式，园长发表讲话，强调推普周活动的重要性。
2. 主题教育活动：开展“小手拉大手”活动，邀请家长参与，共同学习普通话，提高家庭语言文字环境。
3. 语言文字规范培训：组织教师参加语言文字规范培训，提升教师语言文字应用能力。
4. 普通话比赛：举办幼儿、教师普通话比赛，激发师生学习普通话的热情。
5. 亲子阅读活动：开展亲子阅读活动，推广普通话，培养幼儿阅读兴趣。
6. 规范汉字书写比赛：组织幼儿参加规范汉字书写比赛，提高幼儿书写规范字的水平。
7. 主题班会：各班开展主题班会，让学生了解推普周的意义，增强推普意识。
四、活动成果
1. 幼儿普通话水平明显提高，大部分幼儿能够流利地用普通话进行日常交流。
2. 教师语言文字规范意识增强，教学过程中更加注重语言文字的规范性。
3. 家长对推普周活动给予高度评价，表示将积极参与家庭语言文字环境建设。
4. 校园内普通话使用率显著提高，规范汉字书写氛围浓厚。
五、经验与不足
1. 经验：本次活动组织有序，参与度高，取得了显著成效。今后，我们将继续开展此类活动，提高师生的语言文字应用能力。
2. 不足：部分幼儿普通话水平仍需提高，教师培训内容有待进一步丰富。
六、下一步工作计划
1. 持续开展语言文字规范培训，提高教师语言文字应用能力。
2. 加强幼儿普通话教学，提高幼儿普通话水平。
3. 深入推进“小手拉大手”活动，营造家庭语言文字环境。
4. 定期举办各类语言文字活动，激发师生学习普通话的热情。
通过本次推普周活动，我园在语言文字工作方面取得了显著成效。今后，我们将继续努力，为提高师生的语言文字应用能力，营造良好的语言文字环境而不懈奋斗。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
为了贯彻落实国家语言文字工作方针政策，提高幼儿的语言素养，培养幼儿良好的语言习惯，根据上级教育部门的统一部署，我园于2025年9月开展了以“推广普通话，弘扬民族精神”为主题的推普周活动。
二、活动目标
1. 增强幼儿对普通话的认同感和自豪感；
2. 提高幼儿的语言表达能力，培养良好的语言习惯；
3. 传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神；
4. 促进家园共育，提高家长对普通话推广工作的重视。
三、活动内容
1. 开展主题班会：各班开展了以“推广普通话，弘扬民族精神”为主题的班会，通过观看视频、讲故事、表演等形式，让幼儿了解普通话的重要性和推广普通话的意义。
2. 举办幼儿普通话演讲比赛：各班选拔优秀选手参加园内普通话演讲比赛，通过比赛，提高幼儿的语言表达能力和自信心。
3. 开展亲子阅读活动：邀请家长参与，共同阅读经典文学作品，感受中华文化的魅力，传承民族精神。
4. 举办家长讲座：邀请专家为家长讲解普通话的重要性，提高家长对普通话推广工作的认识。
5. 制作宣传海报：组织幼儿和教师共同制作宣传海报，展示幼儿园推普周活动成果，营造浓厚的活动氛围。
6. 开展“小手拉大手”活动：鼓励幼儿带动家庭成员一起学说普通话，共同参与推普周活动。
四、活动成果
1. 幼儿对普通话的认同感和自豪感明显增强，积极参与普通话学习和实践活动；
2. 幼儿语言表达能力得到提高，发音标准，表达流畅；
3. 家长对普通话推广工作的认识不断提高，积极参与幼儿园推普周活动；
4. 幼儿园普通话推广工作取得显著成效，为传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神奠定了基础。
五、活动反思
1. 进一步加强幼儿普通话教学，提高教师普通话水平，为幼儿提供良好的语言环境；
2. 加强家园合作，共同关注幼儿普通话学习，形成良好的家庭教育氛围；
3. 深入挖掘传统文化内涵，丰富幼儿园推普周活动内容，提高幼儿的语言素养；
4. 定期开展普通话推广活动，形成长效机制，确保普通话推广工作持续深入开展。
总之，2025年幼儿园推普周活动取得了圆满成功，为我园语言文字工作奠定了坚实基础。在今后的工作中，我们将继续努力，为传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神做出更大贡献。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
2025年，为深入贯彻落实国家语言文字工作部署，提高幼儿园师生普通话水平，营造良好的语言文字环境，我园积极响应上级号召，开展了以“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普周活动。以下是本次活动的总结。
二、活动目标
1. 提高幼儿普通话口语表达能力，培养幼儿良好的语言习惯。
2. 增强教师对普通话的认识，提升教师语言文字规范水平。
3. 营造全园师生共同关注、共同参与的语言文字氛围。
三、活动内容
1. 开幕式：举行隆重的开幕式，宣布推普周活动正式启动，并进行相关倡议。
2. 主题教育活动：围绕推普周主题，开展丰富多彩的教育活动，如：
普通话儿歌比赛：组织幼儿参加普通话儿歌比赛，提高幼儿的普通话演唱水平。
普通话故事会：邀请家长参与，共同讲述普通话故事，增进亲子感情。
普通话游戏：设计趣味普通话游戏，让幼儿在游戏中学习普通话。
3. 教师培训：组织教师参加普通话培训，提升教师的普通话水平，确保教学质量。
4. 环境创设：在幼儿园内张贴推普标语，营造浓厚的推普氛围。
5. 家长宣传：通过家长会、微信群等形式，向家长宣传推普周活动，提高家长对普通话的重视。
四、活动成果
1. 幼儿普通话水平显著提高，语言表达更加流利、规范。
2. 教师普通话水平得到提升，教育教学更加生动、有趣。
3. 家长对普通话的重视程度明显提高，家园共育氛围更加浓厚。
4. 幼儿园内普通话使用率达到90%以上，语言文字环境得到改善。
五、经验与反思
1. 经验：
注重活动形式的多样化，提高幼儿参与积极性。
加强教师培训，提升教师普通话水平。
家园共育，共同关注幼儿语言发展。
2. 反思：
活动开展过程中，部分幼儿普通话基础薄弱，需加强个别辅导。
教师普通话水平参差不齐，需持续加强培训。
家长对普通话的重视程度有待提高，需加强宣传引导。
六、下一步工作计划
1. 持续开展普通话培训，提升教师普通话水平。
2. 加强幼儿个别辅导，提高幼儿普通话水平。
3. 深入开展家园共育，提高家长对普通话的重视程度。
4. 定期开展推普活动，营造良好的语言文字环境。
通过本次推普周活动，我园在推广普通话方面取得了显著成果，今后将继续努力，为幼儿营造一个良好的语言文字环境，助力幼儿健康成长。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
2025年，我园积极响应国家推广普通话的号召，结合我园实际情况，开展了以“推广普通话，弘扬民族精神”为主题的推普周活动。本次活动旨在提高幼儿的普通话水平，培养幼儿的口语表达能力，增强幼儿对中华文化的认同感。
二、活动目标
1. 提高幼儿的普通话水平，使其在日常生活中能够流利地使用普通话进行交流。
2. 培养幼儿的口语表达能力，激发幼儿对语言学习的兴趣。
3. 增强幼儿对中华文化的了解和认同，传承中华民族优秀传统文化。
三、活动内容
1. 开幕式：举行盛大的开幕式，邀请家长和社区代表参加，共同见证推普周的启动。
2. 普通话课堂：开展丰富多彩的普通话课程，包括儿歌、故事、游戏等，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习普通话。
3. 普通话故事比赛：组织幼儿参加普通话故事比赛，锻炼幼儿的口语表达能力和舞台表现力。
4. 家园共育：开展“小手拉大手”活动，鼓励家长与幼儿共同学习普通话，共同进步。
5. 社区推广：与社区合作，开展普通话推广活动，让更多社区居民了解和参与到推普周活动中来。
6. 普通话主题活动：围绕“推广普通话，弘扬民族精神”主题，开展系列主题活动，如“我的家乡话”、“说好普通话，走遍天下都不怕”等。
四、活动成果
1. 幼儿的普通话水平得到显著提高，大多数幼儿能够流利地使用普通话进行日常交流。
2. 家长对幼儿的普通话学习给予了高度评价，纷纷表示感谢幼儿园组织的推普周活动。
3. 社区居民对普通话推广活动表示赞赏，积极参与到活动中来，共同营造良好的语言环境。
4. 幼儿园的推普周活动得到了上级教育部门的肯定，并在全市范围内进行了推广。
五、活动总结
2025年幼儿园推普周活动圆满结束，通过本次活动，我园取得了丰硕的成果。在今后的工作中，我园将继续加大推普力度，不断创新活动形式，为幼儿提供更好的语言学习环境，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量。同时，也希望家长和社会各界继续关注和支持我园的推普工作，共同为幼儿的全面发展助力。
关于2025年幼儿园推普周活动总结_11
关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
为深入贯彻落实国家语言文字工作方针政策，提高幼儿普通话水平，增强幼儿对中华优秀传统文化的认同感，我园于2025年开展了以“推广普通话，传承中华优秀传统文化”为主题的推普周活动。现将活动总结如下：
二、活动目标
1. 提高幼儿普通话发音标准，增强幼儿语言表达能力。
2. 丰富幼儿词汇，拓宽幼儿知识面。
3. 培养幼儿对中华优秀传统文化的兴趣，增强民族自豪感。
三、活动内容
1. 主题教育活动
（1）开展“我是小小推广员”活动，让幼儿担任普通话推广员，向家长和同伴宣传普通话的重要性。
（2）组织“故事大王”比赛，鼓励幼儿用普通话讲述经典故事，传承中华优秀传统文化。
（3）开展“成语接龙”游戏，锻炼幼儿普通话发音，丰富词汇量。
2. 教师培训活动
（1）组织教师参加普通话培训，提高教师普通话水平。
（2）开展教师普通话演讲比赛，激发教师学习普通话的热情。
3. 家庭亲子活动
（1）开展“亲子共读”活动，鼓励家长与幼儿一起阅读经典绘本，共同感受中华优秀传统文化的魅力。
（2）举办“家庭普通话大赛”，增进亲子感情，提高家庭普通话水平。
四、活动成果
1. 幼儿普通话水平得到显著提高，发音标准，语言表达流畅。
2. 家长对普通话推广工作的认识得到提升，积极参与到活动中来。
3. 教师普通话水平得到提高，教学效果明显改善。
4. 幼儿园普通话氛围浓厚，中华优秀传统文化得到传承。
五、活动反思
1. 活动组织方面：在今后的活动中，我们将进一步优化活动方案，确保活动内容丰富、形式多样，提高幼儿参与度。
2. 教师培训方面：加强教师普通话培训，提高教师专业素养，为幼儿提供更好的语言环境。
3. 家庭合作方面：加强与家长的沟通，引导家长关注幼儿普通话学习，共同为幼儿创造良好的语言环境。
总之，2025年幼儿园推普周活动取得了圆满成功。我们将以此为契机，继续深入开展普通话推广工作，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
2025年，我们幼儿园积极响应国家关于推广普通话的号召，结合实际情况，开展了以“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普周活动。本次活动旨在提高幼儿的普通话水平，增强幼儿的民族文化自信，促进幼儿全面发展。
二、活动目标
1. 提高幼儿普通话听说能力，培养良好的语言习惯。
2. 激发幼儿对中华优秀传统文化的兴趣，增强民族自豪感。
3. 增进家园互动，共同营造良好的语言环境。
三、活动内容
1. 开幕式：举行隆重的开幕式，邀请家长、教师共同参与，营造浓厚的活动氛围。
2. 主题教育活动：开展丰富多彩的主题教育活动，如：
“学说普通话，写规范字”主题活动，通过儿歌、故事等形式，让幼儿在游戏中学习普通话。
“讲普通话，做文明人”主题活动，培养幼儿良好的文明礼仪，提高普通话使用意识。
“传承经典，弘扬文化”主题活动，让幼儿了解中华民族优秀传统文化，感受语言魅力。
3. 家园互动活动：开展“亲子共读”活动，鼓励家长与幼儿共同阅读，提高家庭普通话水平。
4. 教师培训：组织教师参加普通话培训，提升教师普通话水平，为幼儿树立良好的榜样。
5. 社会宣传：利用社区宣传栏、微信公众号等平台，扩大推普周活动影响力。
四、活动成果
1. 幼儿普通话水平明显提高，大多数幼儿能够流利地使用普通话进行交流。
2. 家长对推普周活动的参与度较高，亲子共读活动受到家长的一致好评。
3. 教师普通话水平得到提升，为幼儿园教育教学工作提供了有力保障。
4. 社会对推普周活动的关注度提高，活动影响力不断扩大。
五、活动反思
1. 活动过程中，要注重幼儿的兴趣和需求，设计丰富多样的活动形式，提高幼儿参与度。
2. 加强家园合作，充分发挥家长在推普工作中的积极作用，共同营造良好的语言环境。
3. 注重教师培训，提高教师普通话水平，为幼儿提供更好的语言教育。
4. 拓展活动渠道，利用多种平台扩大推普周活动影响力，让更多幼儿受益。
六、未来展望
在今后的工作中，我园将继续深化推普周活动，不断提升幼儿普通话水平，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。同时，我们将加强与家长的沟通与合作，共同为幼儿营造一个良好的语言环境，助力幼儿健康成长。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
为深入贯彻落实国家语言文字工作方针政策，弘扬中华优秀传统文化，提高幼儿的语言素养，2025年幼儿园开展了以“推广普通话，喜迎二十大”为主题的推普周活动。本次活动的开展，旨在让幼儿在快乐的游戏和实践中，感受普通话的魅力，培养良好的语言习惯。
二、活动内容
1. 主题班会
在推普周期间，各班开展了主题班会，通过观看宣传片、讲故事、唱儿歌等形式，让幼儿了解普通话的重要性，激发他们学习普通话的兴趣。
2. 亲子阅读
各班组织亲子阅读活动，家长与孩子共同阅读有关普通话的绘本，增进亲子关系，同时让幼儿在阅读中感受语言的魅力。
3. 诗词朗诵比赛
各班组织诗词朗诵比赛，孩子们通过朗诵经典诗词，展示自己的语言表达能力，增强对中华文化的认同感。
4. 普通话故事比赛
幼儿园举办普通话故事比赛，孩子们通过讲述自己喜欢的故事，提高普通话口语表达能力，同时培养良好的倾听习惯。
5. 主题墙饰制作
各班开展主题墙饰制作活动，孩子们用彩纸、贴纸等材料，制作出富有创意的推普周主题墙饰，营造浓厚的活动氛围。
6. 普通话知识竞赛
组织全体幼儿参加普通话知识竞赛，通过竞赛形式，让孩子们在游戏中学习普通话知识，提高语言素养。
三、活动成果
1. 幼儿普通话水平得到提升。通过一系列活动，幼儿在日常生活中更加愿意说普通话，语言表达更加流利、准确。
2. 家长对普通话教育的重视程度提高。亲子阅读、诗词朗诵比赛等活动，使家长认识到普通话教育的重要性，积极参与到活动中来。
3. 幼儿园的推普氛围浓厚。推普周活动得到了全园师生的积极响应，活动期间，园内处处洋溢着浓厚的推普氛围。
四、活动反思
1. 加强教师培训，提高教师普通话水平，确保在教育教学活动中能够充分发挥普通话的作用。
2. 深入挖掘地方文化，将地方文化融入普通话教学，让幼儿在学习和使用普通话的同时，感受家乡文化的魅力。
3. 建立长效机制，将推普工作纳入幼儿园常规管理，确保普通话教育持续深入开展。
总之，2025年幼儿园推普周活动取得了圆满成功。在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高幼儿的语言素养，为传承中华优秀传统文化贡献力量。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
为深入贯彻落实国家语言文字政策，提高幼儿普通话水平，培养幼儿良好的语言习惯，我园于2025年9月开展了以“说好普通话，传承中华魂”为主题的推普周活动。经过一周的精心组织和开展，现将活动总结如下。
二、活动内容
1. 开幕式
活动伊始，园长发表了热情洋溢的致辞，强调了推广普通话的重要性，并对全体师幼提出了具体要求。
2. 主题班会
各班教师根据幼儿年龄特点，开展了形式多样的主题班会，通过讲故事、儿歌、游戏等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习普通话。
3. 语言游戏
组织开展了“我是小小朗读者”、“拼音乐园”等语言游戏，激发幼儿学习普通话的兴趣，提高幼儿的口语表达能力。
4. 家园共育
通过家园联系栏、微信群等渠道，向家长宣传推广普通话的重要性，鼓励家长与孩子共同参与活动，共同提高普通话水平。
5. 普通话朗诵比赛
组织全体幼儿参加普通话朗诵比赛，评选出优秀选手，激发幼儿学习普通话的热情。
6. 普通话知识竞赛
开展幼儿、教师共同参与的普通话知识竞赛，普及普通话知识，提高师幼的普通话应用能力。
三、活动成果
1. 幼儿普通话水平明显提高，能够流利地使用普通话进行日常交流。
2. 家长对普通话推广活动的认识得到提高，积极参与到活动中来。
3. 教师普通话水平得到巩固，教育教学活动中更加注重运用普通话。
4. 幼儿园形成了良好的语言环境，普通话成为园内交流的主要语言。
四、活动反思
1. 活动期间，幼儿的参与度较高，但仍有部分幼儿对普通话学习不够积极，需要进一步加强引导。
2. 活动形式较为单一，未来可以尝试更多样化的活动形式，提高幼儿的学习兴趣。
3. 家长对普通话推广活动的支持力度有待加强，需要进一步拓宽宣传渠道，提高家长的参与度。
五、下一步工作计划
1. 持续开展普通话推广活动，将普通话学习融入日常教育教学活动中。
2. 针对不同年龄段的幼儿，开展有针对性的普通话培训课程。
3. 加强家园合作，共同关注幼儿普通话水平，为幼儿营造良好的语言环境。
4. 定期举办普通话活动，提高师幼的普通话应用能力。
通过本次推普周活动，我园在推广普通话方面取得了显著成效，今后将继续努力，为幼儿营造一个良好的语言环境，促进幼儿全面发展。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
2025年，为积极响应国家关于推广普通话的号召，进一步加强幼儿园语言文字规范化工作，提升幼儿的语言表达能力和文化素养，我园于9月开展了以“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普周活动。以下是本次活动的总结。
二、活动目标
1. 提高幼儿普通话水平，使其能够流利、准确地使用普通话进行交流。
2. 增强幼儿对中华文化的认同感和自豪感。
3. 提升教师普通话教学能力和班级语言环境建设水平。
三、活动内容
1. 开幕式：举行了隆重的开幕式，全体师生共同宣誓，表达推广普通话的决心。
2. 主题班会：各班开展了以“推广普通话，奋进新征程”为主题的班会，通过图片、视频等形式，让幼儿了解普通话的重要性。
3. 亲子阅读活动：鼓励家长与孩子共同阅读，以普通话进行交流，增进亲子关系，提高幼儿的语言能力。
4. 语言游戏：组织丰富多彩的语言游戏，如“词语接龙”、“猜谜语”等，让幼儿在游戏中学习普通话。
5. 普通话演讲比赛：组织幼儿参加普通话演讲比赛，提高幼儿的语言表达能力和自信心。
6. 教师培训：对教师进行普通话培训，提高教师的普通话教学水平。
四、活动成果
1. 幼儿普通话水平明显提高，能熟练使用普通话进行日常交流。
2. 家长对普通话推广活动的支持度较高，亲子阅读活动参与度高。
3. 教师普通话教学能力得到提升，班级语言环境得到改善。
4. 幼儿园语言文字规范化工作取得显著成效，得到了上级部门的肯定。
五、活动总结
1. 提高认识：通过本次推普周活动，全园师生对推广普通话的重要性有了更深刻的认识。
2. 强化管理：加强幼儿园语言文字规范化管理，确保普通话推广工作落到实处。
3. 深化活动：继续开展形式多样的普通话推广活动，形成长效机制。
4. 注重实效：以幼儿的实际需求为出发点，开展贴近生活的普通话推广活动。
总之，2025年幼儿园推普周活动取得了圆满成功，为幼儿园语言文字规范化工作奠定了坚实基础。今后，我园将继续努力，为培养具有良好语言素养的新一代儿童而努力。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
为了贯彻落实国家语言文字工作方针政策，弘扬中华优秀传统文化，提高幼儿普通话水平，培养幼儿良好的语言习惯，我园于2025年开展了以“推广普通话，共筑中国梦”为主题的推普周活动。现将活动总结如下：
二、活动目标
1. 提高幼儿普通话水平，使其能够熟练运用普通话进行交流。
2. 培养幼儿热爱祖国语言文字的情感，增强民族自豪感。
3. 丰富幼儿园文化生活，营造良好的语言环境。
三、活动内容
1. 开幕式：在升国旗仪式上，园长发表讲话，向全体师生介绍推普周活动的重要意义，并提出具体要求。
2. 主题班会：各班开展以“推广普通话，共筑中国梦”为主题的班会，通过观看视频、讨论交流等形式，让幼儿了解普通话的重要性和推广普通话的必要性。
3. 普通话比赛：组织幼儿参加普通话朗诵、讲故事比赛，选拔优秀选手参加园级比赛。
4. 家园共育：向家长发放《推广普通话倡议书》，呼吁家长共同关注幼儿普通话水平，在家中进行语言环境的创设。
5. 语言环境创设：在幼儿园内设置“推普周”宣传栏，展示幼儿普通话学习成果，营造浓厚的推普氛围。
6. 语言实践活动：组织幼儿参观图书馆、博物馆等文化场所，感受中华文化的魅力，激发幼儿学习普通话的兴趣。
四、活动成果
1. 幼儿普通话水平得到显著提高，能够熟练运用普通话进行日常交流。
2. 家长对幼儿普通话学习的关注度明显提升，家庭语言环境得到改善。
3. 幼儿园推普氛围浓厚，全体师生积极参与，共同为推广普通话贡献力量。
五、经验与反思
1. 加强组织领导，确保活动顺利进行。本次推普周活动得到了园领导的高度重视，成立了活动领导小组，明确了责任分工，确保了活动的高效开展。
2. 创新活动形式，提高幼儿参与度。通过丰富多彩的活动形式，激发了幼儿学习普通话的兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中提高普通话水平。
3. 家园共育，形成合力。通过向家长发放《推广普通话倡议书》，加强了家园联系，形成了共同关注幼儿普通话学习的良好局面。
4. 反思不足，持续改进。在今后的工作中，我们将继续加强普通话教学，关注幼儿语言发展，为幼儿提供更多展示自我的平台。
总之，2025年幼儿园推普周活动取得了圆满成功。我们将以此为契机，继续推进幼儿园语言文字工作，为培养幼儿良好的语言习惯、提高普通话水平不懈努力。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
为深入贯彻落实国家语言文字工作方针政策，提高幼儿园师生的语言文字规范意识和应用能力，营造良好的语言文字环境，我园积极响应上级号召，于2025年开展了以“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普周活动。
二、活动目标
1. 提高幼儿普通话水平，培养幼儿良好的语言习惯。
2. 加强教师语言文字规范意识，提升教师语言表达能力。
3. 营造全园师生共同参与的语言文字环境，推动幼儿园语言文字工作持续发展。
三、活动内容
1. 开幕式：举行了简短而庄重的开幕式，园长发表了动员讲话，强调了推普周活动的重要意义。
2. 主题教育活动：各班围绕“推广普通话，奋进新征程”主题，开展了丰富多彩的教育活动，如：
小班：通过儿歌、故事等形式，让幼儿初步了解普通话的重要性。
中班：组织幼儿进行普通话演讲比赛，提高幼儿的语言表达能力和自信心。
大班：开展“小小普通话推广员”活动，让幼儿成为普通话的传播者。
3. 教师培训：组织教师参加语言文字规范培训，提升教师的专业素养和语言表达能力。
4. 家园共育：通过家长会、微信群等形式，向家长宣传普通话的重要性，鼓励家长与幼儿共同学习普通话。
5. 社会实践：组织师生参观语言文字博物馆，了解语言文字的发展历程，增强幼儿对普通话的认同感。
四、活动成果
1. 幼儿普通话水平得到显著提高，大部分幼儿能够流利地说普通话。
2. 教师语言文字规范意识明显增强，教学活动中的语言表达更加规范。
3. 家长对普通话的重视程度提高，家园共育氛围浓厚。
4. 幼儿园语言文字环境得到改善，普通话成为幼儿园的通用语言。
五、活动总结
2025年幼儿园推普周活动取得了圆满成功，达到了预期的目标。在今后的工作中，我园将继续深入推进语言文字工作，为幼儿提供更加优质的语言教育，为构建和谐校园贡献力量。同时，感谢全体师生的积极参与，感谢家长的支持与配合，让我们携手共进，共同推动幼儿园语言文字工作再上新台阶。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
2025年，为深入贯彻落实国家语言文字工作方针政策，提高幼儿普通话水平，培养幼儿良好的语言习惯，我园积极响应国家号召，开展了以“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普周活动。
二、活动目标
1. 提高幼儿对普通话的认同感和使用率；
2. 培养幼儿良好的语言表达能力和倾听习惯；
3. 加强教师对语言文字工作的认识，提高教育教学质量。
三、活动内容
1. 开幕式：举行隆重的开幕式，邀请家长和社区代表参加，共同见证幼儿普通话推广的启动。
2. 主题教育活动：开展丰富多彩的推普主题活动，如：
“我是小小普通话推广员”：鼓励幼儿在家和社区中主动使用普通话，向家人和邻居宣传普通话的重要性。
“普通话故事会”：组织幼儿讲述普通话故事，提高幼儿的语言表达能力和创造力。
“普通话儿歌比赛”：举办幼儿普通话儿歌比赛，激发幼儿学习普通话的兴趣。
3. 教师培训：组织教师参加普通话培训，提高教师的普通话水平，确保教育教学活动中普通话的规范使用。
4. 家园共育：通过家长会、微信群等形式，向家长宣传普通话的重要性，鼓励家长在家中使用普通话与孩子交流。
四、活动成果
1. 幼儿普通话水平显著提高，发音标准，语言表达流畅。
2. 教师普通话水平得到提升，教育教学活动中普通话使用规范。
3. 家长对普通话推广工作有了更深入的认识，家庭中使用普通话的氛围日益浓厚。
4. 社会对幼儿园的普通话推广工作给予了高度评价。
五、活动总结
2025年幼儿园推普周活动取得了圆满成功，不仅提高了幼儿的普通话水平，也为家园、社区营造了良好的语言环境。在今后的工作中，我园将继续深化普通话推广工作，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
具体活动总结如下：
1. 开幕式上，幼儿们展示了精彩的普通话表演，赢得了家长和社区代表的阵阵掌声。
2. 主题教育活动期间，幼儿们积极参与，热情高涨，不仅提高了自己的普通话水平，还学会了如何推广普通话。
3. 教师培训取得了显著成效，教师们纷纷表示将把所学运用到实际教学中。
4. 家园共育方面，家长反馈在家中使用普通话与孩子交流的频率明显增加，亲子关系更加和谐。
总之，2025年幼儿园推普周活动取得了丰硕的成果，为我园语言文字工作开启了新的篇章。
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关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
2025年，为深入贯彻落实国家语言文字工作方针政策，弘扬中华优秀传统文化，提高幼儿园师生的语言文字应用能力，我园积极响应上级号召，成功举办了以“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普周活动。现将活动总结如下：
二、活动时间及地点
活动时间：2025年9月14日至9月20日
活动地点：XX幼儿园
三、活动内容
1. 开幕式
活动伊始，园长发表了热情洋溢的讲话，强调了推广普通话的重要性，并宣布推普周活动正式开始。
2. 主题班会
各班开展了以“推广普通话，奋进新征程”为主题的班会，通过观看视频、讲故事、讨论等形式，让幼儿了解普通话的普及意义。
3. 亲子阅读活动
邀请家长参与亲子阅读活动，共同阅读《中国话》、《小猪快跑》等儿童文学作品，提高幼儿对普通话的兴趣。
4. 普通话比赛
举办幼儿普通话演讲比赛，鼓励幼儿大胆表达，提高普通话水平。
5. 教师培训
组织教师参加普通话培训，提升教师的专业素养和语言表达能力。
6. 家长宣传
通过家长会、微信群等形式，向家长宣传推广普通话的重要性，争取家长的支持和配合。
四、活动成果
1. 幼儿普通话水平得到明显提高，能够在日常生活中主动使用普通话交流。
2. 教师普通话水平得到提升，教育教学活动更加规范。
3. 家长对普通话的认识和重视程度有所提高，为幼儿提供了良好的语言环境。
4. 幼儿园内部形成了良好的语言文字氛围，推动了校园文化建设。
五、活动不足与改进措施
1. 不足之处：部分幼儿在家庭中普通话使用频率不高，家长对普通话的重视程度有待提高。
改进措施：加强家园合作，开展家长培训，引导家长关注幼儿普通话学习，营造良好的家庭语言环境。
2. 不足之处：活动期间，部分教师普通话水平仍有待提高。
改进措施：加强教师培训，鼓励教师参加普通话水平测试，提升教师普通话水平。
总之，2025年幼儿园推普周活动取得了圆满成功。在今后的工作中，我园将继续深入推进普通话推广工作，为幼儿提供更好的语言教育环境。
关于2025年幼儿园推普周活动总结_20
关于2025年幼儿园推普周活动总结
一、活动背景
为深入贯彻落实国家语言文字工作方针政策，提高幼儿普通话水平，增强幼儿的民族文化认同感，我园积极响应上级教育主管部门的号召，于2025年开展了以“推广普通话，弘扬民族情”为主题的推普周活动。现将本次活动总结如下：
二、活动目标
1. 提高幼儿普通话水平，使其能够流利、准确地使用普通话进行交流。
2. 培养幼儿对中华民族优秀传统文化的热爱，增强民族自豪感。
3. 提升教师语言文字规范意识，促进教师专业素养的提升。
三、活动内容
1. 开幕式：举行了隆重的开幕式，园长发表了讲话，强调了推普周活动的重要性，并对全体师生提出了具体要求。
2. 主题教育活动：开展了丰富多彩的主题教育活动，如“我是小小普通话推广员”、“普通话故事会”、“普通话儿歌比赛”等，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习普通话。
3. 家园共育：通过家长会、微信群等形式，向家长宣传推广普通话的重要性，鼓励家长与幼儿一起参与推普周活动。
4. 教师培训：组织教师参加普通话培训，提高教师普通话水平，确保在园内形成良好的语言环境。
5. 环境创设：在幼儿园内创设推普周宣传氛围，如悬挂宣传标语、制作宣传海报等，营造浓厚的推普氛围。
四、活动成果
1. 幼儿普通话水平得到显著提高，大部分幼儿能够流利、准确地使用普通话进行交流。
2. 家长对推普周活动给予了高度评价，表示将积极配合幼儿园开展相关工作。
3. 教师普通话水平得到提升，为幼儿营造了良好的语言环境。
4. 幼儿园内形成了良好的语言环境，普通话成为幼儿园内的主要交流语言。
五、活动反思
1. 活动组织方面：在活动策划和实施过程中，应更加注重活动的趣味性和互动性，提高幼儿参与度。
2. 教师培训方面：应加强教师普通话培训，提高教师的专业素养，为幼儿提供更好的语言教育。
3. 家园共育方面：应加强与家长的沟通，共同关注幼儿的语言发展，形成良好的家庭教育氛围。
六、下一步工作计划
1. 持续开展普通话推广活动，将推普工作融入幼儿园日常教学活动中。
2. 加强教师普通话培训，提高教师语言文字规范意识。
3. 深化家园共育，引导家长关注幼儿语言发展，共同营造良好的语言环境。
通过本次推普周活动，我园取得了显著成效，为幼儿的普通话学习和语言发展奠定了坚实基础。在今后的工作中，我园将继续努力，为幼儿提供更加优质的语言教育。
