范文：
敏而好学，意指人具有敏锐的观察力和强烈的求知欲，善于学习和吸收新知识。这种品质不仅体现在个人修养上，也是社会进步的推动力。以下是关于“敏而好学”这一品质的阐述：
在我国古代，孔子提倡“敏而好学，不耻下问”。这句话强调了学习的重要性和谦虚的态度。敏而好学的人，能够迅速捕捉到知识点的关键，善于发现问题的本质，从而在短时间内掌握知识。同时，他们具备持续学习的动力，不断追求知识的深度和广度。
在现代社会，敏而好学的人更容易适应快速变化的环境。他们具备以下特点：
1. 敏锐的观察力：能够快速发现生活中的细节，从中汲取经验教训。
2. 强烈的求知欲：对未知事物充满好奇，乐于探索和尝试。
3. 谦虚的态度：不耻下问，善于向他人请教，不断完善自己。
4. 良好的学习习惯：善于总结归纳，善于运用所学知识解决实际问题。
总之，敏而好学是一种值得提倡的品质。它不仅能够帮助个人实现自我价值，还能够推动社会的发展。
常见问答知识清单：
1. 什么是“敏而好学”的意思？
2. “敏而好学”这个词语出自哪里？
3. “敏而好学”这个词语的起源是什么？
4. “敏而好学”在古代文化中有何意义？
5. “敏而好学”这个词语在现代社会有何价值？
6. “敏而好学”与“不耻下问”有何关系？
7. 如何培养“敏而好学”的品质？
8. “敏而好学”的人有哪些特点？
9. “敏而好学”的人如何处理学习中的困难？
10. “敏而好学”与个人成长有何关系？
详细解答：
1. 什么是“敏而好学”的意思？
“敏而好学”是指一个人具有敏锐的观察力和强烈的求知欲，乐于学习和吸收新知识。
2. “敏而好学”这个词语出自哪里？
这个词语出自《论语·公冶长》。
3. “敏而好学”这个词语的起源是什么？
“敏而好学”这个词语起源于儒家文化，由孔子提倡。
4. “敏而好学”在古代文化中有何意义？
在古代文化中，“敏而好学”体现了儒家思想中重视教育和学习的理念。
5. “敏而好学”这个词语在现代社会有何价值？
在现代社会，“敏而好学”的价值在于推动个人成长和社会进步。
6. “敏而好学”与“不耻下问”有何关系？
“敏而好学”和“不耻下问”都是儒家思想中提倡的品质，强调学习的态度和方法。
7. 如何培养“敏而好学”的品质？
培养敏而好学的品质，可以从以下几个方面入手：培养好奇心，善于观察和思考，保持谦虚的态度，养成良好的学习习惯。
8. “敏而好学”的人有哪些特点？
敏而好学的人具有敏锐的观察力、强烈的求知欲、谦虚的态度和良好的学习习惯。
9. “敏而好学”的人如何处理学习中的困难？
敏而好学的人面对困难时，会保持积极的心态，主动寻求解决方法，向他人请教，不断总结经验。
10. “敏而好学”与个人成长有何关系？
敏而好学是个人成长的重要推动力，有助于提升个人素质，实现自我价值。
