范文：
《答司马谏议书》教案
一、教学目标
1. 知识与技能：能够准确理解并背诵《答司马谏议书》中的重点语句；了解王安石变法的背景和内容。
2. 过程与方法：通过阅读、讨论、分析等方法，培养学生的批判性思维和表达能力。
3. 情感态度与价值观：理解作者坚定的政治立场和改革精神，培养学生的社会责任感和历史使命感。
二、教学重点
1. 理解《答司马谏议书》中王安石对司马光批评的回应。
2. 掌握王安石变法的主要内容和影响。
三、教学难点
1. 深入理解王安石与司马光在政治理念上的分歧。
2. 分析《答司马谏议书》中王安石论辩的艺术。
四、教学过程
（一）导入
1. 引导学生回顾王安石变法的历史背景，引出《答司马谏议书》的写作原因。
（二）讲授新课
1. 学生自主阅读《答司马谏议书》，初步理解文章内容。
2. 教师讲解文章结构，分析作者论点、论据、论证方法。
3. 引导学生探讨王安石与司马光在政治理念上的分歧，如对待改革的态度、对待百姓的看法等。
4. 分析《答司马谏议书》中王安石的论辩艺术，如如何反驳司马光的批评，如何表达自己的观点等。
（三）课堂练习
1. 学生分组讨论，分析王安石变法的具体措施及其影响。
2. 学生代表发言，分享自己的见解。
（四）课堂小结
1. 教师总结《答司马谏议书》的教学内容，强调王安石的政治立场和改革精神。
2. 学生总结自己的学习收获。
五、作业布置
1. 复习《答司马谏议书》，背诵重点语句。
2. 查阅资料，了解王安石变法的背景和影响。
常见问答知识清单：
1. 《答司马谏议书》是谁写的？
2. 王安石变法的主要内容有哪些？
3. 王安石与司马光在政治理念上有哪些分歧？
4. 《答司马谏议书》的写作目的是什么？
5. 王安石在《答司马谏议书》中是如何回应司马光的批评的？
6. 《答司马谏议书》对后世有何影响？
7. 王安石的改革精神体现在哪些方面？
8. 《答司马谏议书》的文体特点是什么？
9. 王安石变法的历史背景是怎样的？
10. 王安石变法对中国历史有何影响？
详细解答：
1. 《答司马谏议书》是北宋政治家、文学家王安石所作。
2. 王安石变法的主要内容有：青苗法、免役法、方田均税法、市易法、保甲法等。
3. 王安石与司马光在政治理念上的分歧主要体现在对待改革的态度、对待百姓的看法等方面。
4. 《答司马谏议书》的写作目的是回应司马光对王安石变法的批评，阐述自己的政治立场和改革理念。
5. 王安石在《答司马谏议书》中通过列举事实、引用经典、辩证推理等方式回应司马光的批评，并表达自己的观点。
6. 《答司马谏议书》对后世有深远影响，被后人视为论辩文学的典范，对后世的政治、文学、哲学等领域都有所启发。
7. 王安石的改革精神体现在勇于改革、坚持己见、敢于担当等方面。
8. 《答司马谏议书》的文体特点为书信体议论文，既有文学性又有政治性。
9. 王安石变法的历史背景是北宋中期政治、经济、军事、文化等多方面的困境，以及社会矛盾的激化。
10. 王安石变法对中国历史有深远影响，推动了北宋社会经济的发展，为后世政治改革提供了经验教训。
