范文：
标题：《青春的足迹》
在时光的长河中，每个人都是一颗独特的石子，投掷进人生的波澜。我的青春，就像这石子激起的涟漪，一圈又一圈，记录着成长的足迹。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我带着对新学期的憧憬，踏入了高中的校园。那时的我，稚嫩的脸庞上写满了对未来的迷茫。然而，正是这片土地，见证了我从青涩到成熟的转变。
高中三年，我学会了坚持。每天早晨，伴着闹钟的铃声，我迎着朝阳，踏上了通往教室的道路。课间，我沉浸在书海中，汲取知识的养分。夜晚，我挑灯夜读，为理想而奋斗。每一次考试的成绩，都是我坚持的见证。
高中三年，我学会了担当。班级里的每一次活动，都有我忙碌的身影。我是班级的宣传委员，每当有重要的活动，我都会提前准备，确保活动顺利进行。在老师和同学们的信任下，我承担起了这份责任，也从中收获了成长。
高中三年，我学会了感恩。感谢那些陪伴我走过日子的人，感谢他们的鼓励和支持。是父母给予了我生命，是老师教会了我知识，是同学们陪伴我度过了青春岁月。每一次他们的微笑和帮助，都让我铭记在心。
如今，当我再次回首那段时光，那些青春的足迹依旧清晰。它们是我人生中最宝贵的财富，是我走向未来的动力。我相信，在未来的道路上，我还会留下更多精彩的足迹。
全国二卷作文2017范文《青春的足迹》完。
常见问答知识清单：
1. 2017年全国二卷作文的主题是什么？
2. 如何理解2017年全国二卷作文中的“青春的足迹”？
3. 这篇作文的主要人物是谁？
4. 作文中提到的“坚持”、“担当”、“感恩”分别体现了什么品质？
5. 这篇作文是如何描绘高中生活的？
6. 2017年全国二卷作文的写作背景是什么？
7. 这篇作文的结构是怎样的？
8. 如何评价这篇作文的语言风格？
9. 这篇作文给我们的启示是什么？
10. 这篇作文适合哪些读者阅读？
详细解答：
1. 2017年全国二卷作文的主题是青春的成长与感悟。
2. “青春的足迹”指的是青春时期所留下的成长痕迹，包括思想、行为、情感等方面的变化。
3. 这篇作文的主要人物是作者本人，通过第一人称叙述，展现了作者在高中时期的学习和生活经历。
4. “坚持”体现了作者在学业上的努力和毅力；“担当”展示了作者在集体中的责任感和团队精神；“感恩”表达了作者对身边人的感激之情。
5. 作文通过描绘作者在高中时期的日常学习、班级活动和人际交往，展现了青春的活力和成长的过程。
6. 2017年全国二卷作文的写作背景是高中生活，反映了青少年在成长过程中所面临的挑战和收获。
7. 这篇作文采用总分总的结构，先概述青春的成长主题，再分述“坚持”、“担当”、“感恩”三个方面，最后总结全文。
8. 这篇作文的语言风格真挚、自然，富有感染力，能够引起读者的共鸣。
9. 这篇作文给我们的启示是，青春是宝贵的，要珍惜青春时光，努力成长，学会担当和感恩。
10. 这篇作文适合高中生、大学生以及对青春有感悟的人阅读。
