范文：
教师师德师风总结
尊敬的领导，亲爱的同事们：
在过去的一年里，我始终牢记“教师是人类灵魂的工程师”这一神圣职责，以高尚的师德和良好的师风，全身心投入到教育教学工作中。以下是我对自身师德师风建设工作的总结：
一、师德建设
1. 爱岗敬业，无私奉献。我始终将教育事业视为自己的事业，对待教学工作认真负责，不断钻研教材，提高教学质量，为学生提供优质的教育服务。
2. 关爱学生，尊重差异。我尊重每一位学生，关心他们的身心健康，关注他们的个性发展，努力营造一个和谐、平等、民主的课堂氛围。
3. 严谨治学，以身作则。我坚持严谨的治学态度，不断提升自己的教育教学水平，为学生树立良好的榜样。
4. 团结协作，共同进步。我积极参与教研活动，与同事们相互学习、取长补短，共同提高教育教学质量。
二、师风建设
1. 严于律己，诚实守信。我遵守国家法律法规，恪守教师职业道德，诚实守信，为人师表。
2. 公正公平，廉洁自律。在教育教学过程中，我公正对待每一位学生，不搞特殊化，廉洁自律，自觉抵制各种不良风气。
3. 尊重家长，合作共赢。我重视家校沟通，尊重家长意见，与家长携手共同促进学生的全面发展。
4. 勤于反思，不断进步。我经常反思自己的教育教学工作，查找不足，努力改进，不断提升自己的教育教学能力。
总结：
回顾过去，我深知自己还有许多不足之处，但我将以更加饱满的热情投入到今后的教育教学工作中，不断提高自己的师德师风，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
此致
敬礼！
【作者姓名】
【年月日】
相关常见问答知识清单及解答：
1. 问答：什么是师德师风？
解答：师德师风是指教师在从事教育教学工作中所应遵循的道德规范和职业行为准则。
2. 问答：教师应该如何提高自己的师德？
解答：教师应通过学习职业道德规范、参加师德培训、反思自身行为等方式来提高自己的师德。
3. 问答：师德师风建设对教师有何意义？
解答：师德师风建设有助于树立教师的良好形象，提高教育教学质量，促进学生的全面发展。
4. 问答：教师应该如何处理与学生的关系？
解答：教师应关爱学生，尊重学生，公正对待每一位学生，建立和谐的师生关系。
5. 问答：教师应该如何处理与家长的关系？
解答：教师应尊重家长，与家长保持良好的沟通，共同关注学生的成长。
6. 问答：教师应该如何处理与同事的关系？
解答：教师应团结协作，相互尊重，共同进步，营造良好的工作氛围。
7. 问答：教师应该如何处理与学校领导的关系？
解答：教师应尊重领导，服从安排，积极参与学校工作，为学校发展贡献力量。
8. 问答：教师应该如何处理与社会的责任？
解答：教师应积极履行社会责任，传播正能量，为构建和谐社会贡献力量。
9. 问答：教师应该如何处理与自己的关系？
解答：教师应自我修养，不断学习，提高自己的综合素质，做一名优秀的教师。
10. 问答：教师应该如何面对教育教学中的困难？
解答：教师应保持积极乐观的态度，勇于面对困难，不断反思和改进，克服教育教学中的各种困难。
